部编版六年级语文下册-六下语文《22.文言文二则囊萤夜读》优秀教学设-微课教案

2023-01-13 20:06:32 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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六下,语文,文言文,二则,下册

学科课题名称难点名称

 语文年级/册四年级（下）教材版本部遍版

第七单元22《囊萤夜读》

借助注释理解课文每句话的意思；初步体会文言文精致简洁的特点。从知识角度分析为什么难

通过借助注释，将文言文的意思用现代白话文表示出来，完整的叙述课文的内容具有一定的难度。

难点分析

从学生角度分析为什么难

在平时的学习中，对于文言文的接触比较少，看似简短的文章对于学生来说在理解上存在一定的难度。

1.借助注释，加以想象，理解课文内容。

难点教学方法

2.通过问题探究，从文中获得启发，体会文言文的特点。教学环节

教学过程

1. 同学们，我国是一个文明古国，有着辉煌灿烂的文化，有着浩如烟海的文学艺术瑰宝，文言文就是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅、精致简洁，其中不少还解释了深刻的道理。我们要传承民族文化的瑰宝，就要学好文言文。

2. 今天这节课，我们将一起来学习选自《晋书·车胤传》的一篇《囊萤夜读》。通过学习本

导入

节课，我们要能正确朗读课文，进一步体会文言文简洁典雅的特点，借助注释，理解课文的意思，能从故事中获得启发。

3. 简介车胤。车胤，东晋人，他从小就勤奋刻苦，常常彻夜苦读。因家境贫寒，他没钱买油灯，于是就利用萤火虫来照明读书。

一、揭示课题，初读课文。

1.师：同学们，课文注释已经告诉了我们“囊”和“萤”的意思。 “囊”：用口袋装。 “萤”：萤火虫。

2.那么你们能结合注释说说“囊萤夜读”的意思吗？引导生把题目中的四个字用自己的话来说一说。

3.学生交流，教师小结：原来，它指的是主人公车胤用口袋装着萤火虫在夜里照明读书。那车胤为什么要这么做呢？让我们一起来读一读这片文言文吧！

课件出示：

胤/恭勤不倦，博学多通。家贫／不常得油，夏月/则练囊盛数十萤火/以照书，以夜继日焉。（强调读课文的时候要声音响亮，读准字音，适当的停顿。解释多音字“盛”，在文中的意思是“盛放”。）

教师范读。请学生读课文。二、借助注释，理解课文。

知识讲解（难点突破）

过度：接下来，我们来看看每句话的意思，帮助我们读好每个句子的停顿。（一）出示“胤恭勤不倦，博学多通”

1.结合注释理解这句话的意思。恭：谦逊有礼。通：通晓，明白。

2.交流：车胤肃静勤勉，刻苦好学，不知道疲倦，知道的东西很多，只是十分广博。 3.师引导：再读这一句，你觉得车胤是个怎样的人？示例：谦逊有礼、勤奋好学、博学多才的人。（二）出示“家贫不常得油”

1.师引导：你读懂了这句话的意思了吗？或者你有哪些不懂的地方？比如：“贫”的意思是什么？“油”为什么是灯油？

“家贫”就是家里贫困。这则文言文写的是车胤读书的故事，古时候没有电灯，晚上点油灯照明，所以这里的“油”指的是点灯的油。

⑤用自己的话说一说意思:车胤小时候家里很贫穷，常常得不到点灯的油。 ⑥师引导理解人物：这一句写出了车胤的什么状况？（预设：家境贫寒）（三）出示“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”

1.师引导理解句义：这句话是具体写“囊萤夜读”，你读懂了这句话的意思了吗？这一句写

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