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《未成年人违反治安管理处罚法》教学设计 法制学科 绿园学区 绿园小学 姓名赵艳玲 教学内容 校本教材四年级下册 P14—P15《未成年人违反治安管理处罚法》 课 题 《未成年人违反治安管理处罚法》 周 节 15、16—1 设计教师 赵艳玲 目标设定 1. 通过学习，了解未成年人违反治安管理处罚法相关处理规定. 2. 通过案例分析、情景讨论、调查交流等，初步学习运用法律知识正确分析有关社会现象，掌握一定的依法保护自己合法权益的能力。 重点难点 1.重点：未成年人违反治安管理处罚法相关处理规定. 2.难点：增强学生的法律常识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。 学习准备 多媒体课件、查阅治安管理处罚法管理条例的相关材料 教学过程 一、 导入 十岁的康康是个顽皮的孩子，他经常闯祸，让父母很操心。一天，康康放学的时候，和同学小林打赌，看谁能用石头打碎正在行驶的火车的玻璃。小林不想和康康一样惹事生非，不理康康，说他着急回家。可是康康拉着小林不让它走，逼着他看自己用石头炸火车玻璃。 二次备课 二、 探究新知应如何处罚康康的行为? 对于康康的行为，应该通知他的父母，对他严加管教，若造成了损失，则由他的父母负责赔偿，根据治安管理处罚法第10条及第12条规定，已满十四周岁不满十八周岁的未成年人违反治安管理规定，已满十四周岁不满十八周岁的未成年人违反治安管理规定的，应当从轻，减轻处罚。不满十四周岁的未成年人违反治安管理规定的，不予行政处罚，但是应当责令其监护人严加管教。治安管理出发分三类；警告，罚款和拘留。对于在校学生，一帮不处以治安拘留。 板 书 设 计 教 学 随 笔 多媒体课件 未成年人违反治安管理处罚法,应如何处罚? 本文来源：https://www.dywdw.cn/56d4573208a1284ac85043fd.html
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2022-07-25
