基于学习通平台的在线课堂互动式教学模式研究

2023-12-07 17:52:29 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《基于学习通平台的在线课堂互动式教学模式研究》，欢迎阅读！
在线课堂,互动式,教学模式,基于,研究

基于学习通平台的在线课堂互动式教学模式研究

于康存

【期刊名称】《知识经济》【年(卷),期】2022()7

【摘要】伴随互联网技术的普及,在线教学得以在越来越多的场景下广泛应用,在这一过程中,广大任课教师从学习到适应再到熟练应用,既是参与者,也是建设者,同时也是这种高效教学模式的受益者;但是,在这种模式的教学过程中也出现了一些难点、痛点问题,诸如学生实际参与度低、教学过程中的互动效果差、教学双方难以共鸣等。研究如何解决这些问题,具有现实意义,本文以学习通教学平台施教过程为例,对如何提高学生参与度,提高互动效果,进而达成在线教学目标提出一些看法建议。【总页数】3页(P154-156) 【作者】于康存

【作者单位】无锡南洋职业技术学院【正文语种】中文【中图分类】G63 【相关文献】

1.BOPPPS教学模型下基于超星学习通在线学习平台的混合式教学实践研究——以《HTML5 & CSS3》网页设计课程为例2.探索如何利用“学习通”移动教学平台开展在线学习与课堂教学相结合的混合式教学3.探索如何利用"学习通"移动教学平台开展在线学习与课堂教学相结合的混合式教学4.基于学习通+企业微信平台的在线教学模式5.基于学习通平台的商务综合英语翻转课堂教学模式研究

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dywdw.cn/64db709f7f1cfad6195f312b3169a4517723e5cc.html