【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教版二年级美术《自己做帽子》教学设计》，欢迎阅读！
18.自己做帽子 教学设计 教学目标： 1.了解帽子的基本结构，学习用各种方法设计制作一顶纸帽子。 2.在欣赏、讨论、游戏等学习活动中，让学生的自主探究能力、想象力、创造力得到锻炼。 3.让学生在造型、表现的过程中，体验立体造型的乐趣。 教学重点：学习、掌握纸帽的基本折法。 教学难点：在基本的折法上进行创新设计，制作有个性的帽子。 教学用具: （学生）彩纸、旧报纸、挂历纸、包装纸、剪刀、胶水（或双面胶） （教师）帽子范作、有关帽子的图片及课件. 教学过程 1.欣赏，导入（播放课件）. （1）同学们国广超市最近新开了一个“帽子”专柜，专卖各式各样的帽子，我们一起去看一看（出示图片）。 （2）提问：你最喜欢哪顶帽子？为什么？说一说. 教师引导学生观察帽子的形状、色彩、装饰等。 2.探索，模仿。 （1）这个超市由于生意太好，有一部分产品严重缺货，需要货源，你们愿意帮他吗？ （2）老师出示缺货帽子样品（范作），让组长领回自己组里最喜欢的样品，以小组形式，让学生拆一拆帽子，并要求重新组合帽子。 （3）让学生按照样品折帽子。 3.设计，创造。 （1）提问：你还能创造出其他形状的帽子吗？ （2）提问：你能把自己的帽子打扮一下，使它变得更美吗？ 4.评价，交流。 （1）组织学生将作品统一陈列展示，并请他们互相评价，交流心得。 （2）赏析作品，体验成功的喜悦，在评价中相互借鉴、提高。 5.表扬，小结。 （1）老师小结：超市老板看了同学们的作品，非常高兴，特地写来表扬信。 （2）同学们在课后，小组间可互教互学不同的折法。 6.布置作业: 同学们为自己设计一顶既新颖又漂亮的小帽子. 本文来源：https://www.dywdw.cn/78f31a14001ca300a6c30c22590102020640f26c.html
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2023-02-15
