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三年级英语期末试卷分析报告 三班级英语期末试卷分析报告 本次三班级英语试卷紧扣教材，题量适中，难易适中，重点考查同学的语言基础学问和同学运用语言的力量，注意爱护同学学习英语的兴趣。此次学校英语检测仍旧采纳应用笔试的方式，根据100分制记，检测时间为40分钟。笔试部分主要设置了连线、找出不同类的单词、单项选择、对话连图、情景会话等题型。试题的设计较全面地体现了新课程的要求，依据同学的认知特点以及认读图片为主，形成了图文并貌的特点，达到了形象生动的效果，充分适应了学校生的心理和认知特征。试卷学问面广，题型新奇活泼、敏捷多样、富有童趣，题型难易程度及题材量适合大部分同学，不仅考查同学对基础学问和基本技能的把握状况，同时留意对同学的思维方式、应变力量等敏捷运用的技能。 一、试卷特点 本次期中考试试卷照旧由研训中心命题。该份试卷能体现学校英语新课程精神，试题内容较有效地结合PEP三班级上册教材，能基本地检测三班级英语上册期中的教学现状。题目类型符合学校生的心理特点和教学目标要求，注意了同学的基础学问，试卷卷面设计、排版合理，图文并茂，难度、文字量等较适中。 1 / 3 二、试题分析 1、第一题，连线题。主要是考核同学对本册单词的理解。这道题难度不大，有90%的同学都能答对，说明同学在单词认读方面把握得很好。 2、其次题，依据图片选择单词。考察的是第一单元中的文具用品类的把握程度。难度不大，并且考察的选题当中是书上的图片。得分状况总体很好。 3、第三题，选择最佳答案。此题是每次测验的必考题型。目的是考察同学对课文中的单词英汉的理解力量。得分率很高。 4、第四题，单词分类。这是考察了同学单词的辨别力量，失分较多。 5、第五题，看图选句子。这一点也启发老师平常教学时，应充分利用课本中的图片，多借助一些形象直观的教具学具，这对熬炼同学的思维力量很有关心。 6、第六题，情景对话。主要考察同学对语言的交际力量，总体完成状况乐观。 7、第七题，看问句选答语。这道题失分严峻，孩子们对句型的把握不够坚固。 8、第八题，依据课文完成对话。这道题是考察对课文的理解运用力量，大部分都能答对，精确率高。 三、存在问题 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/7c6ce8a782c758f5f61fb7360b4c2e3f56272556.html
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2023-02-26
