大班美术活动教案:漂亮的裙子教案(附教学反思)

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大班美术教学计划美丽的裙子教学计

划(反思教学)

大班艺术活动美丽的裙子教学计划(带教学反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,探索学习用点,线条和简单图形装饰衣服,将选择鲜艳的色彩来装饰衣服。并且可以注意袖口的左右对称,适合幼儿园教师参加大班艺术活动课,来看看美丽的裙子教学计划。活动目标:

1.探索和学习用点,线和简单的图形装饰衣服。

2,将选择鲜艳的颜色来装饰衣服。并且可以注意袖口的左右对称性。

3,可以营造出大胆的图案,爱画装饰画。 4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。 5.培养幼儿的技能和艺术气质。 活动准备: 1.一本儿童书籍。 2音乐磁带。

3.让女孩们穿上漂亮的裙子。 活动程序:

1.欣赏女孩们的漂亮裙子,激发孩子们的兴趣。


播放音乐,让女孩们参加时装秀,在教室里走走,炫耀她们漂亮的衣服。

2,选择1-2花裙,注重引导孩子从颜色和装饰图案中欣赏,感知裙子的美感。

3.通过问题和简单的演示,帮助孩子学习装饰的基本方法。 题:

1)你想在裙子上装饰哪些图案?

2)裙子的正面,裙子和袖子上饰有什么样的图案?教师进行简单的演示,以激发孩子的点,线,圆和简单的图形装饰。 (衣领,袖子,裙子和裙子的正面,注意对称性。)了解图案上颜色的对称性。

4,解释装饰要求。

老师提醒孩子用对称的线条和颜色来装饰衣服,鼓励孩子们用鲜艳的色彩装饰,注意对称和色彩的搭配。

5,孩子的装饰,老师指导。

带领孩子们打开孩子们的书,激励孩子们装饰漂亮的衣服。 6.总结评估。

引导孩子们欣赏他们同伴的作品,引导他们从装饰图案和颜色中评估它们。

建议弱势儿童以周末学习的格子图案进行装饰。 活动反映:


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