【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级美术教案 画青花纹饰-全国优质课一等奖》，欢迎阅读！
《画青花纹饰》美术教案 龙冈小学 巫金兰 教学目标： 1、引导学生认识青花瓷瓶及历史特点，了解青花瓷瓶的基本构造和图案绘制特点。 2、了解什么是连续花纹和单独花纹。 3、给花瓶绘制美丽的青花纹饰。 教学重难点： 运用所学知识给青花瓷瓶绘制美丽的青花纹饰，感受传统艺术的魅力。 教学过程： 一、导入: 同学们，今天老师要带领走进一个神秘的青花世界！看，这是什么（一组青花瓷瓶图片），花瓶上面有什么？（花纹）它们是什么颜色的呢？（蓝色、青色）像这样的图案叫做青花纹饰。（板书：青花纹饰） 二、新授: 1、简介青花瓷历史：说起青花瓷，其实它在我国已有几千年的历史，早在唐朝就产生了青花，后来到元朝的时候，人们就在瓷瓶上画一些吉祥而又好看的图案了，再后来，到了明清时期，这些图案就更精美了。 2、在青花的历史中，我们江西景德镇的瓷器最具代表性，被称为“中国瓷都”。接下来，我们来对单个青花瓷的基本构造进行一个了解。有谁告诉我，这是什么？（瓶口）这里呢？（瓶颈）再往下是什么？（瓶底） 3、刚才我们对青花瓷的构造有了一个基本的了解，接下来我们一起来了解青花图案的绘制。 4、同学们请看，这样瓶口、瓶颈、瓶底的花纹叫连续花纹（相同图案重复绘制），瓶身的花纹叫单独花纹（由单个图案组成） 5、先看老师在黑板上示范画青花纹饰（边示范画边讲解） 6、欣赏一组学生画的青花纹饰图片。怎么样，画得漂亮吗？（漂亮）现在就请大家拿起手中的笔，来当小小设计师，画出美丽 的青花图案吧！（画的过程中配上“青花瓷”古典轻音乐） 7、老师下座位巡视。 8、小组同学互评，推荐你们小组觉得画得最好的一幅作品到讲台上展示。 三、总结： 同学们今天表现都很不错，发挥了自己的奇思妙想，绘制出了美丽的青花纹饰。给自己掌声吧！其实，青花瓷在我们的现实生活中应用也非常广泛。请看（展示生活中运用青花纹饰的图片）同学们，美丽的青花瓷是我国的传统艺术，希望大家把今天所学的知识给我们古老的艺术注入新的活力！ 四、布置作业： 请同学们回家后在纸盘或纸碗上进行装饰，画上你喜欢的青花纹饰吧！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/965e2dda7c192279168884868762caaedd33ba18.html
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2022-10-12
