《拿来主义》教案

2023-02-06 12:01:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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拿来主义,教案

拿来主义

一、导入

随着我国开放的深入发展,国外的科学文化、技术以及资产阶级的腐朽思想、生活作风等等也随之大量而来,我们应采取怎样的态度和方法才是正确的呢?学习鲁迅先生的杂文《拿来主义》,从中可以受到启发,得到教益。 二、作者简介及写作背景

鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他一生有大量的创作,对我国现代文学的发展有巨大的影响。作品主要有短篇小说集《呐喊》《徬徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,以及大量的杂文集,如:《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。

本文写于193464日,当时日本帝国主义占领我国东北三省之后,中华民族面临严重危机,国民党反动派为了维护反动统治,文化界的反动文人随之叫嚷“发扬国光”,掀起一股复古主义的逆流,以此来对抗革命文化的传播和发展。而一些资产阶级买办文人,极力鼓吹“全盘西化”完全否定我国的文化传统,以此对抗革命文化。

由此可以看出,当时在如何对待文化遗产的问题上,存在着种种错误思潮和糊涂观念。为了揭露和打击敌人,为了澄清认识,鲁迅先生写了这篇《拿来主义》,阐明了马克思主义批判地继承文化遗产的原理和方法,提出了实行“拿来主义”的正确主张。文章中着重谈的是如何对待外国文化的问题,但鲁迅先生提出的主张也足以批驳那些对本国文化的错误观点。因此,“拿来主义”完全适用于对待一切文化遗产。

三、题解(读标题后,要思考两个问题) 1、什么是“拿来主义”? 2、为什么要实行“拿来主义”? 四、带着问题,阅读课文,从文中来找答案: (一)让同学们阅读课文5分钟)标出自然段的序号找出哪些段落回答了“什么是‘拿来主义’”这一问题。 明确:第89段回答了什么是拿来主义。 (二)背景介绍了本文主要谈对待文化遗产的态度问题,可是89两段只字未提“文化遗产”,却谈什么“大宅了”之类的问题。请同学们再仔细阅读第9段,把这一段内容与批判地继承文化遗产联系起来,想想“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”分别指什么事物。

分组讨论,全班交流,明确:“大宅子”指文化遗产,“鱼翅”指文化遗产中精华部分,“鸦片”指文化遗产中精华与糟粕互见的部分,“烟枪和烟灯”指文化遗产中的旧形式,“姨太太”指只供剥削阶级欣赏享用的腐朽的东西,是纯粹的糟粕。 (三)、提问:

1.对文化遗产中的精华(“鱼翅”)应取什么态度?(吸收)课文中哪句话表现作者的这种主张?“只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。 2.对文化遗产中精华、糟粕互见的部分(“鸦片”)应采取什么态度?(批判地吸收)读出课文中表现作者这种主张的句子。“只送到药房里去,以供治病之用,却不弄‘出售存膏,售完即止’的玄虚。

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3.对文化遗产中的旧形式“烟枪和烟灯”应取什么态度?(留一点作历史的反面教材,绝大多数应当清除)读出课文中表现作者这种主张的句子“除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。 4.对文化遗产中的糟粕“姨太太”应采取什么态度?(坚决抛弃)读出课文中表现作者这种主张的句子。“大以请她们各自走散为是。 (四)、理解第9段内容之后再来理解第8段内容。“得了一所大宅子”自然是指面对文化遗产,那么,其余的内容应当怎样理解?仔细阅读课文,思考“孱头”“昏蛋”“废物”各指的是什么 (可以讨论)

指名回答。明确:孱头,“怕被染污徘徊不敢走进门”,害怕继承拒绝借鉴,逃避主义;昏蛋,“勃然大怒放把火烧光”,盲目排斥,虚无主义;废物,“欣欣然蹩进卧室大吸鸦片”,崇洋媚外全盘西化,投降主义。 (五)、回过头来看一下,本文是从什么角度来说明我们必须要实行“拿来主义”的?

是通过批判与“拿来主义”相反的“送去主义”来证明必须实行“拿来主义” 1、重读第一段,说说这段是从什么角度批判“送去主义”的。

学生阅读、思考,教师指名回答。最后明确本段第一句说明“送去主义”的由来,以后语句列举了反动政府一味送去的可耻行为。 2、联系本文写作背景,想想为什么“别的且不说”,而“单说学艺上的东西”

因为本文着重要谈如何对待文化遗产的问题,所以作者集中列举“送去主义”在学艺上的表现。

3、本段最后一句“活人代替了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了”其中“进步”一词用了什么修辞方法?表达作者什么样的感情?

这是反语,表现了作者对“送去主义”的嘲讽。

(六)重读第34两段,想想一味送出去究竟有什么坏处? 1、第3段从什么角度,用什么方法批判送去主义?

本段用将“送去主义”与尼采进行比较的方法指出“送去主义”的危害。 23段开头意思紧承第1段,联系第1段的内容应怎样理解“丰富”“大度”“不算坏事情”?

这里是对“送去主义”的讽刺,不是“丰富”,而是自欺欺人;不是“大度”而是媚外求宠。一味地送出去,当然是坏事情。 3、说说“抛来”“抛给”“送来”各指什么意思。

“抛给”“送来”是指帝国主义对我国的经济文化侵略。“抛来”是指把无用的东西抛弃掉,或无代价的送人或施舍。一句“不要误解为‘抛来’的东西”把“抛来”和“抛给”之间的善恶分得十分清楚。 4、请同学们说说34两段和第六段的意思。

34两段通过揭露“送去主义”的危害来批判“送去主义”6段揭示“送来”产生的祸患,说明“拿来”的必要。 (七)学习本文最后一段。 1、最后一句的“新文艺”“新人”指什么?

新人指无产阶级文艺工作者,新文化指无产阶级文艺。 2、请同学们用简明的话归纳本段的本意。

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