幼儿园小兔子的教案

2023-02-09 04:03:19 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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教案,兔子,幼儿园

少儿园小兔子的教学设计

学习目标：

经过察看图片，认识兔子的外形特点，提升少儿的察看力。用“兔子有 ”的句式进行表达。

能模拟兔子的动 c 作，双脚安稳地自然跳跃。活动准备：男孩手偶。

小动物图片，包含兔子。活动过程：形式：集体

1.

教师利用男孩手偶进行对话：教师：乐乐，你最喜爱什么动物？

2.

手偶：我最喜爱的动物有长长的耳朵，眼睛是红色的。

教师请少儿猜猜那是什么动物，并在动物图片中找出兔子。

3.

请少儿察看兔子图片，描绘兔子的外形特点，指引少儿注意

兔子除了白色外，还有灰色、棕色等。 4.

指引少儿用“兔子有 ”的句式进行表达，比如“兔子有长

耳朵。”、“兔子有短尾巴。” 5.

请少儿模拟兔子跳。活动评论

能说出兔子的主要外形特点。能用“兔子有 ”的句式进行表达。

活动建议：

有条件的少儿园能够饲养不一样颜色的小兔子，教师能够指引幼

儿经过察看实物加深认识小兔子。

本文来源：https://www.dywdw.cn/a82f0d2b13661ed9ad51f01dc281e53a5802514f.html