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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅析部编版语文教材中古诗词的作用 作者：安婷 来源：《科学导报·学术》2019年第42期 摘要：小学是一个新的学习阶段，一切都是从头开始，在幼升小的过程中，老师和家长应该了解哪些相关知识，才能让学生轻松适应小学呢？ 关键词：小学语文部编教材;古诗词;阅读 古诗词是我国文学史上的瑰宝，它语言凝练，蕴含情感，意境深远，内容丰富，充分体现了我国语言文字的魅力，更是学生学习语文不可多得的好材料。小学古诗词教学更是我们语文教学中不可缺少的重要部分。古诗词教学不仅是对我国文化遗产的继承，更是教育学生对祖国语言文字的热爱和发扬，同时也是对小学生良好语言素质的熏陶。《全日制义务语文课程标准》在总目标中提出培养小学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧”的要求。随着新一轮的课程程改革，在《语文课程标准》的引领下，古诗词教学越来越引起众多教育工作者特别是中小学教学工作者的重视。 古诗词教学在小学语文教学有着重要意义。传统古诗词在目前小学古诗词教学中是不容忽视的，从小的方面讲，这些传统文化培养和熏陶关系到一代人的命运，从大的方面讲，这些传统文化直接关系到我们的国家和民族的兴衰成败。古诗词教学是培养小学生热爱中华民族传统文化的重要手段，小学阶段古诗词教学深刻的渗透着情感教育、审美教育、情境教育等重要内容。而这些都是教育教学工作最终的目标。同时，古诗词教学也是我们学习了解历史的一个重要手段 《语文课程标准》中对古诗词的教学提出有明确的要求：在第一学段让儿童诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的優美。第二学段中诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。而在第三学段中则要注意通过诗文的声调、节凑等体味作品的内容和情感。可见，小学的古诗词教学的要求提高了，内容也趋向丰富，古诗词教学的重要地位是毋庸置疑的。 使用新教材的语文有什么值得语文教师关注的重大变化呢？ 课本变化：1、先认字后学拼音。2、要求加强口语交际。3、一年级开始就有古诗文。4、识字量新版教材减少100个。小学还要学习129篇古诗文;阅读能力要求大大提升，意味着不阅读，在考场上连题都做不完。一年级就有《论语》。大量增加古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词129篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%。明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac1a5ef6af51f01dc281e53a580216fc700a53fa.html
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2022-04-10
