中班科学:海底世界

2022-04-13 08:05:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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活动准备卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录 音、海洋垃圾的布景等

有益学习经验:

1 亲近大自然爱护动物有同情心有初步的环保意识。

2 知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。

3 参与变废为宝的活动会用它们大胆地进行艺术表现与创造 喜欢装饰。

活动过程:

一、 海底观光:观看录象片 ----海底世界的美丽风光

提问:你在海底世界中看到了什么呀?

小结:海底世界可真神奇许许多多的生物都生活在大海中。

二、 观看资料片:大海中的鱼(片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识)。

提问:生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族?

你们认识哪些生活在海底的鱼呢?

现在就让我们一起去开开眼界吧!(看影片)

观后提问:生活在海里的鱼可真多呀 你记住了哪些说说看吧?

小结:除了这些鱼儿外还有许许多多生物生活在大海里 看来海底世界真是个好大的家呀 是小朋友们你们知道吗近年来由于我们人类不注意保护这个家 致使海水遭受了严重的 给生活在海里的小生物带来了灾难呢!你们听 这是谁在说话?


三、 录音:一条可怜的小鱼在叙述亲人、朋友和自己的不幸遭遇 他们已经无家可归了 它在向小朋友请求帮助。

,由于家园受到严重污染

四、 向幼儿展示 垃圾密布”的海洋(用万通板和废旧物品、 果壳、易拉罐等布置而成的展板)

小鱼的家变成如今这个样子 这是谁造成的呢?

今后我们应该怎样保护海洋呢?

现在,我们应该如何帮助小鱼呢?

五、 理海洋垃圾请小朋友用双手清理垃圾还鱼儿一个美丽的家。

六、 工活动----变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手制

,共同装饰展板布置美丽的海底世界。


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