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我国新一轮基础教育课程改革的现实意义

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我国新一轮基础教育课程改革的现实意义

新一轮基础教育课程改革，其实义是为了提高我国的教育水平和提高学生的综合素质，以适应新时代的发展需要。 首先，新一轮基础教育课程改革对于激发学生学习的兴趣和积极性有着重要的意义。改革的内容更加符合学生的实际情况，把学生的主体地位突出来，由学生自主、主动参与学习，不再是学校强制学生接受传统模式的教学，而是能够将学生的个性特征发挥出来，让学生有更多的可能性发挥出自己的潜力。 其次，新一轮基础教育课程改革也有助于提升我国教育的素质。课程的内容更加灵活多样，注重帮助学生建立系统的知识结构和丰富的思维能力，吸收和消化新知识，掌握新技术，运用新方法，以适应日新月异的发展环境。 最后，新一轮基础教育课程改革还有助于培养学生的创新能力和实践能力。新一轮课程改革把实践教学作为核心，大力推行实践性课程，注重把理论和实践相结合，在学习中充分发挥学生的创新能力，促使学生参与实际的活动，培养学生的实践能力。 总之，新一轮基础教育课程改革的现实意义在于：实现学生的全面发展，使学生具备更好的综合素质，适应新时代的发展需要。


本文来源：https://www.dywdw.cn/b5b9891b28160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d6d.html

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