四年级下册综合实践活动教案-神奇的降落伞 全国通用

2023-05-11 09:04:31   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《四年级下册综合实践活动教案-神奇的降落伞 全国通用》,欢迎阅读!
降落伞,下册,教案,神奇,实践

《神奇的降落伞》

教学内容: 领域:“创意设计”类;

主题:神奇的降落伞.(主题来源:新指导纲要) 教学目标:

1 指导学生选择日常生活中的多种材料,制作降落伞。

2 探究、交流制作降落伞的方法和科学原理,提高动手操作能力和科学探究兴趣。

3 在活动中培养学生的创新能力和团队合作意识。 教学重点:

指导学生选择日常生活中的多种材料,制作降落伞。 教学难点:

探究、交流制作降落伞的方法和科学原理,提高动手操作能力和科学探究兴趣。 教具准备:

课件、降落伞模型、材料单、保鲜袋、细绳、透明胶、橡皮泥等。 教学过程:

一、激趣导入,出示课题

师:瞧,孩子们,老师请来两个可爱的朋友来到我们的课堂,看看是谁?嗯,小松鼠和蒲公英。请你们仔细观察,他们有个共同点,瞪大你们的小眼睛找找。(生:它们都像降落伞。

师:如果它们没有了这把大伞会怎样呢?(生:小松鼠会从树上摔个大跟头;蒲公英不能飘向远方播种。)它们的伞是不是很神奇?

师:我们人类从它们身上得到了灵感,发明了我们自己神奇的降落伞,今天我们就一起来研究神奇的降落伞! 二、启发诱导,动手制作 1.观察降落伞的组成

师:今天就给大家带来了一个降落伞,请你们仔细观察一下你们组的降落伞,说它有哪几个部分组成的。(伞面、伞绳、重物) 2.思考降落伞的制作材料


师:同学们继续思考一下,制作降落伞需要什么材料呢,大家讨论一下。然后完成老师发给你们的表格哦 3.讨论降落伞的制作方法

师:老师给每一组准备了以下材料,一个保鲜袋、4根一样长细

绳、勾线笔、透明胶和1盒彩色橡皮泥。请大家先跟同桌交流一下你打算如何制作降落伞,想想需要注意什么。 生汇报:

1)平放保鲜袋在桌上,做记号,用透明胶布黏上细绳; 2)两次对折保鲜袋,细绳末端打结; 3)结头黏橡皮泥。

师:我看很多同学就跃跃欲试了,那就同桌合作,一起制作你们独特的降落伞吧,音乐停止活动结束。 三、玩降落伞,放飞梦想 1.试飞游戏,发现问题

师:我看大家都做好了,现在我们一起来试飞一下吧!先听清楚放飞要求: 1、首先请试飞选手站到凳子上,要注意安全哦。 2、双手托起伞面,举过头顶。

3、老师喊了一二三,就一起慢慢放手。

师:有小组没试飞成功,大家看看问题出在哪儿了,大家讨论一下。生汇报:伞面太大,高度不够;重物太重;伞绳长度不一样。 2、降落比赛,探究原理

师:我们再进行一个降落小比赛,大家仔细观察说说你的发现。 生汇报:

1)伞面越大,降落越慢; 2)伞面材料不透气,降落越慢; 3)重物越轻,降落越慢。

总结:看来,降落伞的降落速度可能跟伞面大小,伞面材料和重物的重量有关。你们真了不起,通过刚刚的游戏得到了这么多重要发现,我们掌声鼓励一下自己吧!


本文来源:https://www.dywdw.cn/c18b901d84c24028915f804d2b160b4e767f8167.html

相关推荐
推荐阅读