江苏省新沂市第二中学高中语文 梦天教案 苏教版选修《唐诗宋词选读》

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梦天

课题 教学目标 重点 教法

梦天 李贺

课型

新授课

1、初步了解"安史之乱"及中唐的重大政治事件对诗人的人生及诗歌风格的影响。 2、能够了解本专题诗人及其作品所代表的风格特征。 初步体会中唐诗歌风格的多姿多彩的风貌特征

点拨、 交流



个案调整

学生活动

然而白天上而看,却犹如跑马一般迅速。黄尘,指桑田。清水,指沧海。三山,指传说中海上蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。葛洪《神仙传》载神仙麻姑对人说:"已见东田;向到蓬莱,水又浅于往日会时略半耳,岂将复为陵陆?"④[望齐州九点烟,一泓海]自天上俯视中国,其九州之土如九点烟尘,而周围的大海只是杯中泻水。齐州,指中州,即中国。《尔

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难点

初步体会中唐诗歌风格的多姿多彩的风貌特征





教师活动

中唐有一个只活了27岁的被称为"诗鬼"的诗 人,就是李贺。他的诗作虽情绪低沉,然想像新老兔寒蟾泣天色,云楼半奇,境界辽阔,在中国诗歌史上独树一帜。今天 玉轮轧露湿团光,鸾飒相 李贺(7 908 16),字长吉,福(今河南宜黄尘清水三山下,更变千阳西)人。为唐皇室宗亲,家世早已没落,仅曾 官奉礼郎。因避父李晋的名讳,不能参加进士科遥望齐州九点烟,一泓海考试。虽然才情卓越,却英年早逝。有《李长吉 歌诗》这是一首游仙诗。李贺虚构一个美丽的[]①[ 色,云楼半开壁斜白] 兔,《太平御览》卷九O 九引《典略》日:"兔者, 明月之精。"寒蟾,《太 平御览》卷九四九引张 衡《灵宪》:"羿请不死 之药于西王母,姬娥窃之 以奔月。遂托身于月, 为蟾蜍。"这里皆为月的 代名词。泣天色,月光初 出,光影幽冷如泣。云楼,看注解,用散文语言串通诗歌理解大意,并和同月中云雾里的楼阁。壁斜 白,月光斜照,如楼阁在( 云雾之中露出半侧白壁 的样子。 夜空的银河,星星在旋转着,漂浮着,银河岸边, 月宫的桂树,花儿永远不落,仙女们采摘香花, 美丽的秦妃卷起帘子,北窗一片明亮,窗前的梧 天宫中的王子吹着长长玉笙,驱使神龙翻耕烟


雅·释地》



教师活动

学生活动

疏日:"州,犹言中国也。"先秦时代的宇宙论认为,中国由九州构成,九州之外为瀛海。 (也是天上月宫的情景,仙山的神境。)

清代方扶南《李长吉诗集身着艳丽服装的仙女,漫步青洲,寻芳拾翠。 批注》说这两句写的是"太阳车行进之快,像奔跑的马,沧海干枯,尘土月之初起"②[玉轮轧露) 湿团光,鸾巩相逢桂香 ]描写的是满月皎洁圆1、诗歌想像奇特,描绘出了一幅幅画面,可以润,如玉轮一般。而四? 周的月晕,又如冷露一(画面一:月宫里的桂树花枝招展,香气袭人。般,沾湿了玉轮周围的光 辉。轧,辗。鸾琨,指佩画面二:秦妃卷帘眺望窗外晓色,青凤凰站立在戴鸾凤玉饰的仙女。桂香 陌,月宫里长满桂树的道画面三:王子吹笙,龙翻烟云,播种瑶草。 路。此时月宫景色清晰可画面四:穿着艳丽服装的仙女,漫步青洲,寻翠) 辨,甚至可在桂香陌逢见2、这种用虚幻的情景影射现实的写法,我们还址女。方扶南说这两句写?? 的是"月正当空"。③[黄(李白的《梦游天姥吟留别》。诗人心怀壮志而尘清水三山下,更变千年生不逢时,宝贵的青春年华被白白地浪费了,如走马]这里指仙山神叫他怎不愤恨不已?李贺虚构了一个尽善尽美的境,在漫长的千年之中,仙境,寄托对美好生活的向往,正是对当时社会经历了几度沧海桑田的) 变化。 3、诵读李贺的《梦天》,并与《天上谣》相比 较,再一次感受李贺诗中的梦幻般的宇宙世界。 ? 六。背诵/作业



个案调整



板书 作业 背诵全诗

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