2020-2021学年高二语文苏教版选修《唐诗宋词选读》导学案：专题四旅夜书怀 Word版含解析

2022-11-11 18:18:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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旅夜书怀

一、诗人名片杜甫——困居长安十年

35岁左右，杜甫来到长安求取官职，开头，他满怀信念，但滞留长安却一再碰壁。大约在到长安不久，父亲就去世了，他的生活因此变得艰困起来，为了生存，为了求官做，杜甫不得不奔跑于权贵门下，作诗投赠，期望得到他们的引荐。“朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，处处潜悲辛！”就是杜甫这段时期生活的形象写照，种种努力的结果，是到天宝十四载才获得右卫率府兵曹参军这样一个卑微的官职。

二、诗词故事双雄会

杜甫33岁时，在洛阳与大自己11岁的李白相识了。这是两个宏大的诗人的第一次相见，由于共性缘由，李白当杜甫为尘世中人，枯燥乏味；杜甫当李白行动恍惚，耽于幻想。杜甫写给李白：

秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？李白也赠杜甫同样不客气的诗：饭颗山头逢杜甫，头戴笠子日卓午。借问别来太瘦生，总为从前作诗苦。

不过，这不阻碍两人成为要好的伴侣，结下深厚的友情。三、文题背景

此诗是成都尹严武去世，杜甫在川中失去依靠，带着家人离开成都草堂，乘船东下，在渝州(今重庆市)、忠州(今重庆市忠县)舟中所作。诗人写出了孤舟月夜、大江阔野中，对仕途无望、生活无着、孤独漂泊的凄凉感受。

一、诵读，整体感知

1．依据所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知内容。细草/微风/岸，危樯/独夜/舟△。星垂/平野/阔，月涌/大江/流△

。名岂/文章/著，官应/老病/休△。飘飘/何/所似，天地/一/沙鸥△

。 2．在前面的基础上有感情地朗读该诗。

提示该诗前两联写景，融情于景。颔联境界阔大，但反衬出诗人的孤苦伶仃和凄怆心情。后两联“书怀”，颈联为反语，表达诗人愤愤不平之情。尾联即景自况以抒悲怀，深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤。

二、悟读，诗情画境

细草绵延、微风吹拂的江岸边，夜间停靠着一只高桅孤立的小船。星空低垂，原野显得格外宽广；月影波动，大江无声汹涌奔流。水天空阔，恨东风，不惜世间英物。天地苍茫，有谁能，识我江郎才俊？沙鸥飘落，只能空叹息茫茫星空，泣笑苍天；人似沙鸥，惟有空怅惘人寰无限，丛生愁怨……

三、品读，鉴赏评析

1．杜甫诗极讲究章法，请结合本诗分析该作品结构布局的妙处。

答案这首诗在结构章法方面很有特点。标题为“旅夜书怀”，前四句写“旅夜”，后四句抒感怀，布局整齐。写景部分，由近而远，由微小而宽敞，层次分明。书怀部分，与景交融，自然贴切。结尾将自己比做“天地一沙鸥”，“天地”与前景相应，“一”与开篇“独”字相应，使作品形成一个整体，严谨而有章法。

2．颔联写景雄浑阔大，历来为人所称道。有人认为是“开襟旷远”(浦起龙《读杜心解》)，有人认为是写出了“喜”的感情(见《唐诗论文集·杜甫五律例解》)，你同意吗？为什么？

答案不赞同。这种说法只强调了诗的字面意思。实际上，诗人写宽广的平野、浩荡的大江、绚烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠沛无告的凄怆心情。这是以乐景写哀情。

3．颈联“名岂文章著，官应老病休”是反其意而写的，为什么要这样写？

答案人在心情不好时，会把话倒过来说。作者此时境况困难，落魄失意，就用反话自嘲，而且也借此表达自己的不满(特殊是后半句)。

阅读下面这首诗，然后回答问题。孤雁杜甫

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