《陋室铭》教学资源

2022-04-28 18:01:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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教学资源,陋室

《陋室铭》教学设计 教学目标:

1 了解“铭”这种文体。初步感知“铭”这种文体的特点 2 朗读课文,积累文言知识,疏通文意,背诵课文。

3 体悟作者高洁的志趣及高尚的品质。学习托物言志的写作方法。 学情分析:

本班学生经过七年级的学习和积累,已经积累了少量的文言知识,初步掌握了文言文的学习方法,大部分学生已经养成了课前预习的习惯。但由于农村学生学习资源的匮乏,学生的预习大多停留在浅层的扫清障碍之上,深层次的质疑探究还相当欠缺。鉴于此,我计划将本文的导学分两个课时进行,第一课时,重点展示学生自学的情况,将解决学生自学过程中提出的疑难以及指导朗读,疏通文意,积累文言词语,当堂背诵落到实处。第二课时,再深入体悟作者高洁的志趣以及学习托物言志的写法。 重点难点:

重点:积累文言词语,疏通文意,朗读并背诵课文 难点:体悟作者高洁的志趣以及学习托物言志的写法 教学过程: 导学活动: 活动一:【自学互助】 1 自学要求: 1、生结合书下注解①和“教材助读”,了解作家作品、写作背景以及“铭”这种文体,完成自学检测(12 2、生朗读课文,结合书下注解和工具书,扫清朗读障碍,读准字音,读好停顿。完成自学检测(34 3、小组合作,结合书下注解,疏通文意,积累文言词语。完成自学检测(5 2、教材助读: 刘禹锡(772842,字梦得,洛阳(今河南省洛阳)人。唐代文学家、著名诗人。有“诗豪”之称。刘禹锡与白居易并称“刘白”。与柳宗元并称“刘柳” 政治上主张革新,曾经参加了王叔文的“永贞革新”,反对宦官和藩镇割据势力。是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败后被贬。曾被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定,通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜碟,见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子,就故意刁难。先安排他在城南面江而居,刘禹锡不但无怨言,反而很高兴,还随意写下两句话,贴在门上:“面对大江观白帆,身在和州思争辩。和州知县知道后很生气,吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门,面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边,附近垂柳依依,环境也还可心,刘禹锡仍不计较,并见景生情,又在门上写了两句话:“垂柳青青江水边,人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。 2、自学检测 1本文选自 作者______772842_____,_____(朝代)文学家,诗人。与白居易并称“____,与柳宗元并称“____。代表作品有《 》等 2、铭:是古代刻在器物用来_______或者______的文字。后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼,篇幅短小,读来铿锵有力。本篇铭文也是用韵的,请找出


这篇铭文所押的韵_____及韵脚______________________________ 3、给下列加点字注音 德馨() 鸿儒 )案牍 )西蜀 4、给/下列句子划分停顿

山不在高,有仙则名。 斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 活动二:【展示互导】

1 展示学生完成自学检测的情况

2 展示学生自学朗读的情况,生生互助,争取读出韵味。 3 师多媒体展示朗读停顿,并放朗读录音。 4 分组读,齐读。 活动三:【合作互究】

1 各小组结合书下注解及已有的知识积累,疏通文意。 2 注意下列加点字的理解(多媒体展示重点知识的积累) 有仙则名有龙则灵惟吾德馨苔痕上阶绿谈笑有鸿儒调素 ..无丝竹之乱耳无案牍之

第二课时 导入:

PPT展示图片,结合背景,生说说假如是自己的话,会有怎样的感受? 质疑互究

1 仅仅能容纳一床一桌一椅的斗室,作者怎么看?文中哪句话最能体现作者的这一看法。 2 如果你有这样的一间陋室,你将从哪些方面来写?作者又是从哪些方面来写的。请找出

相关语句进行品析。并说说写这几方面的用意何在?

3 作者要写的是自己的陋室,为什么开头却在写山、水、仙、龙呢?结尾部分为什么写到

诸葛庐,子云亭,以及引用孔子的话? 4 从中你看到作者是一个怎样的人?

5 再次回到对铭这种文体的了解,体会托物言志的写法。(前面我们了解了铭这种文体,

它是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,看看这篇文章是刻在哪里的?有没有警戒自己的意思,又有没有称述功德的意思?那本篇铭文主要想托陋室来表达什么?这种写法我们把它叫做托物言志。 活动四:检测互评

《卜算子咏梅》陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

《卜算子·咏梅》是南宋爱国诗人陆游创作的一首词,这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花,暗喻了自己的坚贞不屈,笔致细腻,意味深隽,是咏梅词中的绝唱。那时陆游正处在人生的低谷,他的主战派士气低落,因而十分悲观,整首词十分悲凉,尤其开头渲染了一种冷漠的气氛和他那不畏强权的精神。


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