小学统编语文教材一年级《风》

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一、诵读

·李 竿

rù

zhú

wàn

ɡān

xié

ɡuò

jiānɡ

qiān

chǐ

lànɡ

nénɡ

kāi

èr

yuè

huā

jiě

luò

sān

qiū

yè

tánɡ

lǐ

qiáo

fēnɡ







二、明意



1.注释

李峤,字巨山,唐代诗人。 :能够。

三秋:农历九月,指秋天。 二月:农历二月,指春天。 :经过。 :倾斜。 2.译文

能够使秋天的叶子飘落下来,能让二月的鲜花开放。通过江面能掀起很高的波浪,进入竹林能使竹竿歪斜。



三、夯基



1.我来读


竿 2.我来写 一()风 一()叶子 一()花 三()浪 一()竹子

fēnɡjiěluònénɡɡuòlànɡzhúɡānxié

四、提质



这首诗是如何让人看到无形的风的?

①运用落叶、开花、江浪、竹斜这些看得见的形象,把无形的风变得有形。 ②从动态上对风进行诠释。



五、运用



①请试着写几句话,把“幸福”外现为看得见的形象吧。

幸福是一声亲切问候,幸福是一个温暖的拥抱,幸福是一个甜蜜的微笑。 ②请写一段火车进站的动态描写吧。

随着“呜”的一声响亮的火车汽笛声从远方传来,一列火车从远处驶来。车头的灯光格外耀眼,隆隆声由远及近。巨大的车头裹挟着风,从旅客身旁一闪而过,随着“哧”的一声刹车声响起,列车的速度越来越慢,不久,便稳稳当当地停在了站台上。




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