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中班教案：教师节教案 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如幼儿教案、小学教案、中学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments, messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 第 1 页 共 3 页 中班教案：教师节教案 教师节教案主要包含了活动目的，活动准备等内容，引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能，适合幼儿园老师们上中班活动课，快来看看教师节教案吧。 活动目的： 1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。 2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。 3、加深幼儿对老师的热爱之情。 4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 5、让幼儿知道节日的时间。 活动准备： 1、请配班老师配合上课。范例。 2、绘画纸、油画棒。 3、范画。 活动过程： 一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。 教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好? 二、引导幼儿观察教师特征。 教师：现在我们看看X老师的头发是什么样的?(长发、短发、直第 2 页 共 3 页 发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的) 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位?腿在身体的什么部位?胳膊和腿是怎么动的?再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢? 请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。 三、交代要求，幼儿作画，教师指导。 教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。 2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。 3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。 四、评价作品，结束活动。 1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师? 2、幼儿相互欣赏作品。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/cf8657981cb91a37f111f18583d049649a660ee9.html
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2022-08-15
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