教育笔记-把机会留给幼儿

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教育笔记-把机会留给幼儿



教育笔记:把机会留给幼儿

“花店”里的花被卖光了,一些孩子就自己动手做起了纸花。这时,端颖没有小棒做花枝了。我马上问她:“你有没有什么办法呢?”她摇了摇头,我建议她去问问其他的小朋友。后来思语想出来一个办法,用我们平时喝牛奶的吸管来做。我马上肯定这一想法。后来,还有的幼儿用纸卷成了小棒。虽然有点难度,但经过努力,思语、端颖等都成功地卷出了小棒,于是马上进行了分工,一部分幼儿作花,一部分幼儿做花枝,这样,花店里的花逐渐多了起来。游戏中难免会出现这样那样的问题,一般幼儿总是想都不想就直接寻求老师的帮助。其实在这一过程中,可以多把机会留给幼儿,使幼儿能自己动脑筋、想办法,锻炼孩子的能力。


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