高中物理新课改下的反思

2023-04-19 21:03:19   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高中物理新课改下的反思》,欢迎阅读!
课改,反思,物理,高中

高中物理新课改下的反思

陈学富

【期刊名称】《当代教育发展学刊》 【年(),期】2010(000)001

【摘 要】在新课程形势下要求:一个称职的高中物理教师,决不能“教书匠”式地“照本宣科”,要在教学中不断反思,不断学习,与时俱进。新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯。可是,如果物理师对于教学不做任何反思,既不注意及时吸收他们的研究成果,自己对教学又不做认真思考,“上课时,只是就事论事地将基本的知识传授给学生,下课后要他们死记,而不鼓励他们思考分析”,那么,又怎能转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究物理问题的空间呢?那么,教师首先要在教学中不断反思。 【总页数】2(P75-76) 【作 者】陈学富

【作者单位】四川省遂宁高级实验学校,629000 【正文语种】 【中图分类】G633.7 【相关文献】

1.新课改下的高中物理教学反思2.新课改下的高中物理教学反思3.新课改下的高中物理教学反思4.新课改下高中物理课的教学与反思5.新课改下的高中物理教学反


因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.dywdw.cn/db18f0def221dd36a32d7375a417866fb84ac0cc.html

相关推荐
推荐阅读