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中班美术设计小书包教案 - 幼儿园美术教案 中班美术设计小书包教案 【活动目标】 1、初步了解画立体物的学问，设计一个属于自己的小书包。 2、疼惜自己身边的学习用品，发扬勤俭节省的.品质。 【活动预备】 教具：媒体、展现架。 学具：彩色卡纸、黑色记号笔、剪刀等等。 【活动过程】 一、激趣导入，争论书包的不同。 1、猜谜语：“一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，学习文具肚里装，上学别忘带上它”。 小结：不错就是我们的书包。 2、那我们的书包是不是一样的呢？他们有什么区分呢？ 小结：每个书包的外形、结构、外部（颜色、装饰）都是不一样的。 二、演示步骤加深理解。 过渡：每个书包都是不一样的，我们也设计一下自己的书包吧！ 老师示范：画前面画厚度画细部。 小结：今日我们就来设计一个美丽的书包，在设计时候就从书包的形状和图案来着手设计。 三、幼儿操作。 要求：设计绘画一个抱负中的书要求：造型图案新奇。 四、书包展现老师小结。 1、创意讲评，展现作业：幼儿在自己设计的书包上写一个价钱，放在黑板上的“展现架”上，进行书包展销会。（价钱规定最高定价为100元，最低不限） 2、沟通阅历，学会表达：请标价最高的幼儿说一说缘由。（可以从设计的造型、线条和图案来说） 老师小结：小伴侣，你们设计的书包特别棒！老师盼望你们在在平常的学1 习中也能象今日一样勇于创新，好吗？ 【中班美术设计小书包教案】 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/e2b1ac21bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e9d.html
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2022-06-19
