礼仪《帮助需要帮助的人》教案

2022-05-18 16:06:17   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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大一班礼仪《帮助需要帮助的人》

执教教师:韩雪

执教时间:1229 一、活动目标

1.幼儿了解残疾人的生活艰难,感受残疾人的不容易。

2.让幼儿用不同的方式亲身体验残疾人的生活,从而增进对残疾人的理解、尊重和友爱的情感。

3.明白帮助残疾人最好的方式,是平等地对待他们,把他们当朋友,献出我们力所能及的爱。

二、活动准备:制作课件、收集有关残疾人的资料和图片、PPT 三、活动过程

1、谈话导入,激起情趣 师:小朋友平时看老师弹琴和自己弹琴是怎么弹的?我们都是用双手弹的,可是有位大哥哥弹琴的方式和大家不一样,大家想看吗? 播放视频(无臂青年刘伟用脚弹奏钢琴)

师:小朋友,看了刘伟哥哥的表演后,谁来说说你的感受?

师:下面请小朋友再欣赏一段视频 播放视频(聋哑人表演的千手观音)

师:这些姐姐跳的动作整齐、舞姿优美、给人以美得享受对不对?

但是老师要告诉你们的是跳舞的这些姐姐都是残疾人——聋哑人。 小结:是啊,多么感人的表演呀,刘伟哥哥虽然失去双臂身体残疾,姐姐们虽然听不到声音,但是他们同样对生活充满了热爱,甚至比我们健全人更能感受生命的可贵,生活的多彩。 2、了解残疾人,加深感受

师:你们生活中还见过哪些残疾人?

小结:残疾人就是身体某个部位有残疾的人。让我们来看一看他们是怎么生活的。PPT片展示残疾人)

3、活动体验,感受不便

下面让我们通过三个模拟活动来体验一下吧! 1 单手穿衣——PPT展示规则

师:我们单手穿衣服都这么困难了,那些失去手臂的残疾人每天都会遇到这样的困难,他们的生活是多么不容易啊。

2 盲人走路——PPT展示规则 师:请小朋友说说你的感受。

3 聋哑人交谈——PPT展示规则

师:看来小朋友们都体验到了,对正常人来说很容易做到的事情,对残疾人来说是多么不容易。刚才我们做的只是生活中很平常、很简单的事,然而就是这些简单平常的事对残疾人来说是多么不容易,残疾人生活中遇到的困难是我们无法想象的,他们真的需要我们的帮助。 4、关爱残疾,从我做起

师:下面有些题目老师要考一考小朋友,在残疾人遇到困难的时候,我们小朋友应该怎样正确的去做。PPT题目展示)

小结:是呀,很多时候帮助残疾人的最好方式就是平等的对待他们,把他们当作朋友。 师:我们的政府和社会都在关注残疾人,在生活上给残疾人提供了一系列的特殊照顾,提供了一些专门的设施,使他们能生活的更加方便、更加快乐。(课件展示残疾人专用设施)


5、总结

师:今天小朋友们都非常棒,都知道要帮助残疾人,你们的关心和帮助会使他们感觉到到处都充满了爱,这样我们的世界就会变得更加美好了!


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