二年级上册数学分层作业设计

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二年级上册数学分层作业设计

表内乘法(二)第七课时——9的乘法口诀练习

作业 设计 目标

1、进一步巩固表内乘法口诀,并能熟练计算。 2、进一步强化学生解决问题的能力。

3、用乘法解决简单的实际问题,发展学生解决问题的能力。

设计意图

一步巩固表内乘法口诀,能熟练计算。

难易程度

作业设计

一、看图写算式,并写出相应的口诀 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ )个(

算式_________________

_________________ 口诀_________________

二、口算

2×9= 9×3= 9×9= 4×9= 9×8= 7×9= 9×1= 5×6= 4×8= 8×7= 5×9= 9×6= 三、列式计算

193倍是多少?

259是多少?



四、看图列式,并写出相应的口诀



(每个苹果2元)

)个(

算式_________________

_________________ 口诀_________________



一步强化学解决问题的能力。

★★



乘法解决简单的实际问题,展学生解决问题的能力。

★★★




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