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人教版二年级上册数学分层作业设计35

2022-03-22 17:34:28   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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人教版二年级上册数学分层作业设计35 数学广角第二课时——简单的推理

作业 设计 目标



1、初步培养观察、分析及推理的能力。

2、初步培养有顺序、全面地思考问题的能力。

作业设计 设计意图 难易程度

一、有3个小朋友比高矮，小丽比小宇矮，小宇初步培养观察、★

比小红高。请把他们3个人的名字写在图中分析及推理的的人像下。 能力。





( ) ( ) ( )

二、如上图，根据给出的条件，把小朋友的名字

写在玻璃球的数量下面。 小红的玻璃球比小宇多； 小丽的玻璃球比小红少； 小宇的玻璃球比小丽多。

初步培养有顺序、全面地思考问题的能力。

★★



4颗 6颗 8颗 （ ）（ ）（ ）

三、小猪、小羊和小牛的头数分别是32头、36对实际问题的

头、38头的一种，它们各有多少头呢？ 思考，有顺序的小猪说：我们不是最多的。 思考问题。 小羊对小牛说：我们有32头。

★★★




本文来源：https://www.dywdw.cn/ab2233097c21af45b307e87101f69e314332fa97.html

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