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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 静待花开的岁月 作者：江小枝 来源：《中小学班主任》2019年第10期 由于从事过不同阶段学生的化学教学工作，我感受着不同年级教学带来的快乐。初三的学生是最可爱的学生，他们的年龄段决定了他们对很多事物都似懂非懂，充满着好奇，所以在课堂上给予他们足够的想象空间和相应的知识拓展可以自然地激发他们的学习兴趣。这届学生毕业了，留在记忆深处的是一起成长、奋斗的岁月和教学过程中思考的点点滴滴。 一、以诚相待，走进学生的内心 在与学生的交流中，我发现口头说教并不能解决问题、改变学生。很多人在听过陈安之的演讲后都激动万分，恨不得下一刻就找个安静的地方发奋图强，可是激情退去之后，真正改变的人并不多。大家身边一定也有很多孩子在受过班主任或者任课教师的教育后，会有努力的想法或者行动，但是往往坚持不了多久，有的学生甚至对老师的教育很反感。如果想要用语言改变学生，就要像陈安之那样，用语言直指学生的内心，引起震撼。但同时，考虑更多的应该是如何让孩子坚持下来，让孩子按自己的计划坚持不懈地努力。那就需要真诚对待学生，让他觉得你把他当朋友，并且你也愿意成为他的朋友，因为朋友的建议比教师的命令更容易让人接受。我曾在放学后陪学生一起整理书桌，陪学生做作业到很晚，在他们学习紧张时会对学生讲解自己的初中生活，这些真诚的付出学生都是有感受的，他们也因此喜欢化学课，愿意把我当成自己的良师益友。 二、身正为范，用行为感染学生 作为一名教师，不仅要教给学生知识，更多的是要用自己的行为去影响学生。有一次和同事一起过马路，正好在等红灯，同事说：正好没车，我们赶紧过去吧？我还没来得及回答，听到旁边几个穿着校服的学生在轻声说：老师也会闯红灯？这一刻，我更加深刻地认识到教师对学生的影响有多大。对于一道化学计算题，中考评分标准是每步一分，一共四分，教师在讲解过程中只有严格按照解题步骤讲解，学生才有可能拿满分，但如果教师自己在讲解时都没有严格按照要求书写，只讲方法不求过程，学生答题规范肯定会出问题。教师的一言一行都直接影响着学生，我想也正是因为我在课堂上从不喝水，我要求他们在课堂上不喝饮料、不吃零食才那么有说服力。 三、学高为师，成为学生敬佩的老师 想要获得学生的敬佩，自己必须在专业上有扎实的功底，所以坚持学习尤为重要，作为一名化学专业的教师，如果能在课堂上游刃有余，同时还能幽默地带学生涉猎一些对他们来说是未知但却又神奇的化学知识，他们一定会对化学更加感兴趣，所以我有时会简单讲解一些与化 本文来源：https://www.dywdw.cn/f90f6f4282d049649b6648d7c1c708a1284a0ab4.html
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2023-04-29
