北师大版小学数学三年级上册 双减分层作业设计案例 样例 乘与除 丰收了

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单元名称 作业类型

乘与除

课题

作业内容

1.算一算,你发现了什么规律?

40÷4 3200÷8 400÷5

丰收了

节次

第四单元第3课时

设计意图和题目来源 意图:巩固整十、整百数除以一位数的口算方法。

来源:《知识与能力训练》

2.先说说每道题的运算顺序,再用递等式计算。 140420÷7 5600÷(158

基础性 作业

(必做) 3.深圳至长沙大约有770千米,客车从深圳出发,前4小时

行驶了320千米。

1)客车前4小时平均每小时行驶多少千米?

2)如果想9小时到达,从第5小时开始,平均每小时要

行驶多少千米?

1.刘叔叔要打一份720个字的文稿,已经打了300个字,剩下的要6分钟打完,平均每分钟要打多少个字?

拓展性 作业 (选做)

2.六一儿童节学校买回72本故事书和48本漫画书,分给一年级6个班,平均每个班分多少本书?

3.新学期学校食堂买回1张餐桌和3把椅子,共花了440元。已知1张餐桌200元,那么每把椅子多少元?

意图:巩固混合运算的运算顺序。

来源:《知识与能力训练》

意图:运用乘法以及混合运算有关知识解决实际问题。

来源:《知识与能力训练》

意图:巩固整十、整百数除以一位数的除法,并解决实际问题。

来源:《知识与能力训练》 意图:利用混合运算加深对整十、整百数除以一位数问题的理解与应用。

来源:《知识与能力训练》 意图:综合运用所学的有关混合运算的知识解决问题。

来源:《知识与能力训练》




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