北师大版小学数学五年级上册 小数除法 练习二 双减分层作业设计案例 样例

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单元名称 作业类型

小数除法 课题

作业内容

练习二 节次 第一单元第11课时

设计意图和题目来源

1.我会填。

1)在○里填上“>”“<”或“=”。 42×1.342 0.186×0.18 15.6÷0.115.6×0.1 7.8÷0.678÷6 23千克青菜12.2元,3千克土豆15.05元,2.05

克萝卜5元。估一估,在图中标出1千克青菜、1千克土豆、1千克萝卜价钱的大概位置。

意图:巩固小数乘除法运算规律,提高小数除法计算能力,培养学生估算能力。

来源:《知识与能力训练》



349克=( )千克 3.06吨=( )吨( )千克

72平方分米=( )平方米 15分=( )时

基础性 作业 (必做)

2.我会算。

1)列竖式计算,并验算。

20.4÷17 5.1÷0.17

2)脱式计算。

9.1÷0.13÷0.25 4.8÷0.40.2×8

3.我会选。

11.76□≈1.76,□中最大可以填( )。

A5 B4 C9

2)下面几个数中,( )最接近230.5÷41的商。

A5.6 B5 C5.72 D5.62

35.095保留两位小数为( )。

A5.09 B5.1 C5.10

意图:巩固求商是小数的近似值的方法。

来源:《知识与能力训练》 意图:巩固小数除法的竖式计算方法和小数四则混合运算顺序。

来源:《知识与能力训练》

1.做一个纸箱需要纸板2.4平方米,15平方米的纸板最多可以做多少个这样的纸箱?

拓展性 作业 (选做)

辆货车来运,至少要运多少次?

意图:通过解决问题,巩固小数除法的知识。

来源:《知识与能力训练》

2.一辆货车的载重量是2.5吨。一批砂石有16.2吨,用这意图:会用小数除法解决简单

的实际问题,并能根据实际情


况求近似值。

来源:《知识与能力训练》

3.有一套房3人合租,这套房上个月的用电量是68.5千瓦时,每千瓦时电的价格是0.68元,平均每人付电费多少元?(得数保留两位小数)

意图:解决生活中的实际问题,巩固所学小数混合运算的知识。

来源:《知识与能力训练》




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