《黔之驴》课后测评

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课后,测评

20、《黔之驴》课后测评

1.本文体裁为 ,是我国 文学家。他和唐朝的韩愈同列 之列。 2.解释下列句中加点的字、词。

①有好事者船载以入(船: ②至则无可用(则: ③庞然大物也(庞:

④稍出近之(稍: ⑤虎大骇,远遁(骇: )(遁: ⑥以为且噬已也(且: ⑦益习其声(益: ⑧益狎(狎: ⑨技止此耳(止: ⑩乃去(乃: 3.下列说法不准确的一项是(

A、“跳踉大口阚”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。 B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。

C、本文的题目表明了讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。 D、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。 4.选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是( A、至则无可用,放之山下。 B、孔子云:“何陋之有”? C、虎因喜,计之曰 D、稍出近之

5.本文告诉人们什么道理?

6.本文用“黔之驴”为题目,有什么含义和寓意?

7.仔细阅读课文,注意文中是怎样表现虎的心理变化的,写出表明虎的心理的词语。 参考答案:

1.寓言;柳宗元;唐;唐宋八大家

2、①用船②却③大④渐渐⑤惊惧;逃走⑥将⑦更加⑧亲近而不庄重⑨只,不过⑩才 3.C 4.B 5.看问题不能只看重表面而不注重实质。

6.本文含义:讽刺无德无能、仗势欺人、外强中干、徒有其表的人,并指出其可悲的结局。寓意:貌似强大的东西并不可怕,只要敢于斗争、善于斗争,就一定能战而胜之。7.①以为神 ②莫相知 ③以为且噬己也 ④觉无异能者 ⑤终不敢搏 ⑥技止此耳




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