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![社会学,基础知识](/static/wddqxz/img/rand/big_128.jpg)
社会学含义: 社会学是从变动的社会系统出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的 社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体的社会科学。 社会学的功能: 个人功能: 1、认识功能(认识、了解、适应社会、发挥个人在社会中的作用 2、导向功能(社会学的理论和方法能帮助人们正确地认识自己在社会中所处 的地位和作用指导你树立正确的人生观价值观和社会观) 3、操作功能(为个人的认识现象提供操作的工具) 社会功能: 1、描述 2、解释 3、预测 4、规范 2、能 研究社会学的意义: 1、能为现代化建设的规划,实施和检验做出贡献 为改革提供理论指导与做出科学决策 4、能为社会工作和社会管理提供理论知识 3、能为政法决策部门提供科学依据 5、为本学科的分支学科的发展提供理论基础 社会文化的来源: 是人类在劳动过程及其他社会活动中所创造的成果 1、 文化遗业:继承前人历代所创造传承下来的一切文化(语言文字生活) 2、 文化文明: 指每一社会创造次新的文化特质 化融合:指文化遗业,文化文明,文化借用变更 社会文化的功能: 1、文化的社会整合功能 (价值整合,规范整合,结构整合) ) 3、 文化借用: 指引进、 引用团体 (另外) 文化 4、文 2、文化的社会向导功能 3、文化的社会区分功能 (提供知识、协调社会管理工程,巩固社会向导成果 文化的进化因素: 1、 生物因素 4、 文化传播因素 文化进化的趋势: 2、 地理环境因素 3、 心理因素 5、 工艺发展的因素(科技的发明创造) 1、 主要表现在人与人之间的直接依赖关系 2、 人与人之间的交往通过商品交换是 建立了间接的社会关系 社会学的特点: 3、 人与人的自由组合,个人获得了完全的独立 1、 整体性(从大背景下,吧社会看作一个有机整体) 2、 综合性(从相互联系中去把握) 3、 现实 性(根据现实的社会需要),社会学研究的是当前的现实社会 同,国庆不同,集体社会结构及运行规律也不相同) 社会化的过程: 儿童期 青春期 成年期 社会化的特征: 1、 社会强制性 着个体的社会化 老年期 4、 具体性(每个社会由于文化传统不 5、 动态性 2、 主观能动性 a、社会化的个体自身的人格特质等因素影响,引导 b、社会化的各个个体之间的相互作用即个体既被社会化,又影响着其他个体 3、终身持续性 的社会化,个体既是社会化的客体又是社会化的主体 社会化的条件: 客观条件(社会环境) 家庭 学校 工作单位 同龄群体 大众传播媒介 2、 人有较长的依赖生活期 3、人有较强的学习能力 4、人有 主观条件 1、人类具有超越本能的能力 语言能力 5、人类具有思维能力 社会化的内容: 1、 生活技能的社会化 2、 职业技能的社会化 3 、 行为规范的社会化(法律,道德,角 色,一般日常规范等社会化) 4、 生活目标的社会化 社会角色的规范:(含义:角色规范是群体中每一角色都必须遵守的行为准则) 表现形式: 1、以书面形式或用法律条文规定的成文的行为准则 社会角色规范形成的因素: 1、 素质因素(知识经验,生活阅历,个性修养,教育水平的总和) 社会角色的期望: 一个人占有了社会系统中的一个位置,其中角色扮演的行为符合与社会, 他人的期望与要求,这种期望与要求就叫角色期望 角色期望的意义: 1、它的反馈性质,其指导着一个人的行为 2,它的强化性质 2、 文化因素 3、 经济因素 2、不成文的,往往以社会道德形式出现 1社会角色的扮演: 含义:是指个体交涉期望和角色规范所制约的一系列行动,也可以说是指一个人 具备了充当某中角色的条件,承担和表现角色的过程与活动) 主要内容:角色的确定 社会角色的失调: 表现形式:角色冲突(角色内冲突 影响因素: 1、角色期望的值 解决办法: 1、合作 角色间的冲突) 角色不清 角色中断 角色失败 角色的距离 角色的表现 2、角色转换的频率 3、顺应 3、承担角色的程度 4、角色扮演的心理自控力 4、自居 2、转移 社会互动的特征: 1、 必须发生在两个或者两个以上的人或群体之间这是互动的 结构性条件 2、 是人们有目的有意义的交流活动 3、 是人们双向的信息交流活 动 4、互动的双方一般为主题和客体,对交流情境有相同的理解,即“共享定 5、 基于信息传播基础上的交往活动 社会互动的功能: 个人方面: 1、社会互动是个人信息沟通的需要 会互动是自我认识,完善的需要 社会方面: 1、社会互动是社会形成的基础 社会互动的情境: 3 情感关系 1、个人关系 混合关系 2、生态系统 2、文化(重要条件) 是社会互动的背 2、社会互动是文化传播使社会发展的手段 三人关系与对人关系 2、熟悉情境 工作情境 社会情 2 社会互动是个人情感交流,让他人了解自己的需要 3 社 二人关系 工具关系 社会互动的条件: 外部条件: 1、自然环境 内部条件: 1、人口(必要条件) 景 文化影响着社会互动的方式 (人口数量、质量、结构) 文化影响着社会互动的手段 强制 顺从与顺应 2、 较持久的社会交往 5、 较明确的行为规范 社会互动的类型: 合作 竞争 冲突 社会群体的特征: 1、 较稳定的社会关系 3、 较一致的活动目标 6、 较传统的群体意识 4、 较明显的共同活动 社会群体的结构: 指任何事物的基本构成部分间的相互关系 1、 群体规模(是群体结构最外在,明显、重要意义的要素) 2、 群体规范(群体成员的行为准则) 3、 群体人际关系(成员间彼此交流与作用状态为过程) 社会组织的目标: 1、从性质上来讲有计划目标和实施目标 2、从功能上谈有社会目标、集体目标和个人目标 3、从期限上来讲有长期、中期、短期目标 社会组织的结构 : 1、 直线式结构 6、 事业部制结构 社会组织的功能: 1、 整合功能 7、 满足功能 2、 协调功能 8、 效率功能 2、 解释原因 3、 预测趋势 3、 维护利益功能 4、 导向功能 5、 调动功能 6、 归属功能 2、 直线参谋制结构 3、 直线职能参谋制结构 4、 矩阵结构 5、 非正式结构 4、 群体领导 调查的功能: 1、 描述现状 社会调查的主要阶段: (一)选题阶段 (二)准备阶段 1、根据社会需要 2、含糊、笼统的调查问题具体化与明确化 1、确定研究课题 2、提出研究设想 3、设计调查研究方案 4、收集,整理与分析资料 5、组建调查队伍,包括调查人的挑选与培训 2(三)实施阶段 1、争取得到被调查点或地区有关领导的支援与帮助 3、方案可能会存在偏差 和数字进行整理分析 2、取得被调查者的信任与帮助 (四)总结阶段 1、资料的审核和整理,对调查所得资料 2、对资料进行汇总,加工——条理化、合理化 3、统计分析、描述性统计、推理性统计 调查的选题原则: 1、重要性 2、创造性 3、可行性 4、适度性 调查的选题方法: 1、 从现有的文献中寻找( 1、要求我们在阅读文献时多做个 “有心人”。遇问题多问个“为什么”。 2、要善于进行广泛联想) 2、 从现实生活中寻找(社会现象,社会问题,社会行为和社会心理等方面) 3 本文来源:https://www.dywdw.cn/1229d2f86d1aff00bed5b9f3f90f76c661374c0f.html