【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《撇、捺的写法》教学设计》，欢迎阅读！
《撇、捺的写法》教学设计 鹤山市雅瑶镇宝瑶小学 李艳华 教学内容 硬笔书法基本笔画“撇”、“捺”书写技巧简介。 教学目标 1．在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔字撇、捺的书写要领。 2．培养学生养成读贴、临贴的习惯。 3．培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 重点 学会书写基本笔画“撇、捺”的书写。 难点 培养学生养成读贴、临贴的习惯。 学具准备 铅笔，书法用纸 课时 1课时 教学过程 一、 导入： 1．欣赏几幅硬笔楷书作品。（多媒体展示）同学们，大家好！今天呀，老师给大家带来了几幅硬笔书法作品，大家想看看吗？好，请欣赏。 2．说说你看完后有什么感受？指名说。 3.是的，只要我们掌握写字的方法、认真练习，一定能写一手好字的。每个汉字呀才有它的演变过程，那么“人”字到底是怎样演变而来的呢？你想知道吗？好，下面请大家认真观看“人”字的动画演示。（动画演示） 通过观察，“人”是由什么笔画组成的？生答师板书：撇、捺的写法。 在学习撇捺之前，我们先一齐再来认识一下田字格，请看（出示课件） 二、新授：“人”的写法 1．师：好，我们现在先来学习撇写法，撇分为斜撇、竖撇、平撇。 老师简介三种撇：斜撇、竖撇、平撇。（课件出示） 出示“人”，学生观察“人”在田字格内的位置。（课件出示） 问：“人“字这个撇是什么撇？指名说。 2．撇究竟怎么写？老师为了让大家看得更清楚，老师做了一个视频，下面请同学认真看微视频。 3．学生临贴。（现在请大家拿起笔，描两个，写两个。） 4．教师巡视并指导，展示、点评。 三 、新授：“捺”的写法 1.老师简介两种捺：斜捺、平捺。（课件出示） 2.问：“人”字的“捺”是什么“捺”？ 3.写好了撇，那“捺”又怎么写呢？下面请看老师的视频。 4.学生临摹。 5.教师巡视辅导、展示、点评。 四、临贴“人”。 1．指导“人”字的读贴（出示课件，课件上有“人”，旁边写有人是一撇一捺，背靠背，支撑在一起，整个字体型稍扁，撇捺支撑，捺要出燕尾。） 2．教师范写。（你们读口诀，我来写）。老师写得怎么样？ 3．（好，下面你们来写，老师来欣赏上一下）学生临贴，小组内互评（把自己手上星星送给你认为写得最好的同学）。 4．展示同学的优秀作品。 五、拓展延伸：练习“大、天”的写法。 师：“人”字学会写了，那么人加一笔是什么字？生答。对，大家看看“大”在田字格内的位置，“大”的横在横中线，稍微向右上格倾 本文来源：https://www.dywdw.cn/341357e012a6f524ccbff121dd36a32d7275c7a0.html
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2023-03-15
