幼儿园小班下册艺术领域《颜色对对碰》教案

2022-05-10 15:45:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班下册艺术领域《颜色对对碰》教案》,欢迎阅读!
小班,下册,教案,幼儿园,颜色

《颜色对对碰》教学设计

一、活动目标:

1、初步感知两种颜色配色后会发生变化。(重点) 2、在游戏的过程中,充分体验玩色的快乐。 二、活动准备:

1、红、黄、蓝三色水粉颜料。

2、小托盘,宽口塑料水瓶,白色小手板幼儿每人两个。 3、半湿毛巾每人一块。

4、废旧纸板一块,白卡纸每人一张。 三、活动过程:

1、出示红、黄、蓝三原色,导入活动,引起兴趣。 2、多种方法感知体验两种颜色混合后产生的变化。 1)小脚踩踏玩色,感知黄、蓝融合后变成绿色。 2)小手板转转玩色,体验红、黄融合后变成橙色。 3)颜色水示范演示,观察红、蓝融合后变成紫色。 3、手形拓印,进一步感知不同的颜色融合后的变化。 1)用小手将两种颜色再充分融合后进行手形拓印。 2)欣赏作品,引导幼儿观察颜色发生的变化。 3)了解白色和红色混合后产生的新颜色。 四、活动延伸:

鼓励幼儿到自己班内的区角里尝试更多的颜色混合,会发生更多的变化。


本文来源:https://www.dywdw.cn/3a61ceb63d1ec5da50e2524de518964bce84d21d.html

相关推荐
推荐阅读