【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《最新幼儿园小班益智教案--夏日水果对对碰》，欢迎阅读！
名称 夏日水果对对碰（益智区） 直接目的 认识夏季常见的水果，并能够通过水果局部特征进行配对。 区域 活动 间接目的 增强观察力和认知力 前经验准备：认识常见的水果 活动准备 材料构成：夏日水果（西瓜、草莓、哈密瓜、樱桃、桃子等）的完整和局部图片 活动名称（领域） 水果碰碰碰（音乐·歌曲） 情感目标：欣赏歌曲，感受歌曲的愉快情绪。 活动目标 技能目标：尝试能够用不同的水果名称进行替换。 认知目标：学习歌曲，学习节奏型xx xx | x x | 。 前经验准备： 物质准备： ； 活动准备 1. 歌曲MP3、水果图谱（教师自制）2. 各种水果图片； 教育 活动 3. 苹果、香蕉、桔子实物各一个。 导入部分 谈话导入 小朋友，炎热的夏天到了，我们可以吃到好多好多的水果了！你们最喜欢吃什么水果呢？（幼儿相互交流自己最爱的水果） 活动过程 今天我们就把这些水果用歌曲唱出来好不好？请听歌曲“水果歌”。 基本部分 （一） 教师范唱歌曲，幼儿欣赏并感受歌曲的愉快情绪 1. 教师用愉快的情绪演唱歌曲； 2. 教师提问，学习歌词，了解节奏型xx xx | x x | （1）歌里都唱了哪几种水果？ （2）是怎么唱的？（引导幼儿用歌曲里的话回答） （3）教师出示图谱，并示范拍节奏。 （二）教师利用水果实物运用多种方式，熟悉歌曲，学习节奏型xx xx | x x | 1. 幼儿随教师练习拍节奏； 2. 教师边打节奏边说歌词； 3. 幼儿学习说歌词； 4. 幼儿随着音乐边打节奏边唱歌曲。 （三）结合生活经验，尝试用不同的水果名称替换歌词 1. 幼儿讨论，确定演唱的水果； 2. 结合图谱，初步尝试仿编歌曲； 3. 随音乐一起演唱仿编歌曲。 结束部分 小朋友们，你们还认识什么水果？都可以用歌曲的方式唱出来哦！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/ed61cda3a3c7aa00b52acfc789eb172ded6399da.html
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2023-01-12
