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美术小兔子教案幼儿园中班 一、教学目标 1. 2. 3. 了解兔子的基本形态和特征； 通过画画提高幼儿的手眼协调能力； 培养幼儿的观察能力和创造力。 二、教学准备 1. 2. 3. 白纸； 彩笔、蜡笔、水彩笔； 兔子的图片。 三、教学过程 1. 导入 教师拿出兔子的图片向幼儿们简单介绍兔子的基本形态和特征，让孩子们思考兔子有哪些特点。 2. 创作 1. 阶段一：引导幼儿练手 为了帮助幼儿练习画画的基本技能，教师可以通过让孩子们打涂鸦的方式来练手。为了让孩子们发挥创造力，可以使用不同的颜色和画笔，比如彩笔、蜡笔或水彩笔等。 2. 阶段二：画小兔子 1) 教师向孩子们展示兔子的图片，并简单介绍兔子的形态和特点。然后，让孩子们尝试画一只兔子。 2) 幼儿们可以依据自己对兔子外貌特征的理解，用自己的方式画一只可爱的小兔子。 3) 教师可以鼓励孩子们并给予他们指导和支持，同时也要注意不要过于干预他们的画画过程，充分尊重幼儿的创作思路。 3. 游戏 到这里，孩子们可以进行一些与兔子有关的游戏，以加深他们对兔子的了解和印象。 1) 手势游戏：做出兔耳朵、兔子的嘴巴，或者跳兔子舞等。 2) 故事时间：讲一些与兔子有关的童话故事，例如：《小兔成长记》、《兔子蛋》等。 四、教学总结 通过画画这项活动，让幼儿们不仅能发挥自己的想象力，也能够加深对兔子的了解和印象。同时，也能促进幼儿的手眼协调能力，提高他们的观察能力和创造力。在教学过程中，教师需要充分尊重孩子们的创作思路和个性，并提供适当的指导和支持。这样才能激发孩子的兴趣和创造力，让他们更好地完成这项活动。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4aaff9976194dd88d0d233d4b14e852458fb39a9.html
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2024-04-04
