【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《采蘑菇的小姑娘》，欢迎阅读！
《采蘑菇的小姑娘》教案 教学分析 这是一手曲调欢快活泼的民族音调风格．歌曲生动的刻画了一个小姑娘光着脚丫采蘑菇的生动形象，并对小姑娘产生认同感． 教学理念 本教学活动设计力图使学生在学会歌曲之后，能自己唱这手歌曲并自己用各种方式为自己边唱边伴奏．以这种方式刺激学生的学习兴趣． 教学内容 学习歌曲<<采蘑菇的小姑娘>>，了解民族音调的歌曲，感受采蘑菇的生动形象． 教学目标 １在情景式的教学环境中，能正确的演唱歌曲并能模仿采蘑菇的场景，并让学生能有节奏的演唱歌曲． ２通过感受，体验等方式帮助学生正确的演唱歌曲，指导学生用天真，纯朴的感情来演唱歌曲，让学生感受歌曲给他们带来的愉快心情． ３能自信有表情地进行交流和综合表演，形成良好的学习习惯和团队意识，激发学习音乐的兴趣． 教学重难点 知道学生用亲切，自然的声音演唱歌曲中悠静的旋律与欢快的旋律． 教学过程 １猜谜语．看着像把伞，生长在森林里还可以吃的是什么啊？学生回答：是蘑菇． ２有一收歌老师问你们：有一个小姑娘背个篮子去森林里采蘑菇，那首歌叫什么啊？学生回答：＜＜采蘑菇的小姑娘＞＞． 示范媒体 把准备好的教学音乐放给学生听叫学生感受音乐的每一个环节，情景和小姑娘的心情． 拓展 听，这手歌曲是几拍的歌曲，你觉得这手歌曲的心情是怎么样的？ 你会拍这条二四拍子的节奏吗？ 谁愿意唱一下？ 让我们一起演唱一下，每个人都要带着同样的情绪． 同学们唱的很认真，能够把采蘑菇的小姑娘的心情折磨透彻． 课堂总结 你们从小姑娘的身上学到了哪些东西？ 一边唱着歌曲以便离开教室，结束本节课程． 本文来源：https://www.dywdw.cn/65c8f101581b6bd97f19ea2f.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-26
