8、认识梯形

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梯形,认识

梯形的认识研学案

班级: 姓名:

一、研学目标

1、掌握梯形的特征和各部分名称,会画梯形的高。 2掌握等腰梯形和直角梯形这两种特殊梯形的特征。

二、研学过程:

【任务一】观察梯形的共同点,并在小组内交流。

通过交流,我们知道: 的四边形叫做梯形

【任务二】微课学习,认识梯形各部分名称并填空







任务三】画出梯形的高





【任务四】认识两种特殊的梯形



)梯形 )梯形




三、【研学练习】



四、【研学检测】判断下面的说法是否正确。



1.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 2.梯形可以作无数条高而且高都相等。 3.等腰梯形的两腰一定相等。 4.平行四边形是特殊的梯形。

五、【研学拓展】

拿两个完全一样的梯形拼一拼,看能拼成什么图形?






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