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典型例题 例. 用 3 根小棒能够摆一个三角形,你能用 解: 能,可摆出多种形状. 如: 9 根小棒摆出四个三角形吗? 例. 图中有几个三角形? 剖析: 由图能够这样想:像这样的三角形(以下列图)有 3 个. 像这样的三角形(以下列图)有 2 个. 像这样的三角形(以下列图)有 1 个. 所以图中共有三角形: 3+ 2+ 1=6(个) 例. 在正方体下边的( )里画“√”. 剖析: 要知道一个图形是否是正方体, 就要依据正方体的特点来判断, 正方体的 6 个面都是 正方形, 所以只需有一个面不是正方形的图形就不是正方体. 察看上边 5 个图形, 可 以判断出第 1、4、 5 个图形是正方体,其他图形不是正方体. 解: 例. 数一数下边的图( 1)中有多少个三角形? 剖析: 先察看图,从图中很简单看出上边有 1 个三角形,中间有 1 个三角形,下边左、右两 边各有一个三角形,合起来共有 4 个小三角形,如图( 2)所示. 若是把中间三角形的三条边去掉,那么图形就变为了一个大三角形,如图( 所以,图中就有小三角形 4 个,大三角形 1 个,合起来是 5 个三角形. 3)所示. 解: 此图形中有 5 个三角形. 例. 认真察看小松鼠在几个长方形中. 剖析: 这样想:小松鼠所在的长方形有以下几种形状: 所以:小松鼠在 4 个长方形中. 解: 小松鼠在 4 个长方形中. 例. 先剪三张正方形纸片,以下图,再用这三张正方形纸片拼出不一样的图形. 本文来源:https://www.dywdw.cn/de70062f5b0216fc700abb68a98271fe900eaf56.html