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观后感写作技巧 观后感写作技巧 观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章.所谓 感 ,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击.观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想.要写好有体验.有见解.有感情.有新意的观后感,必须注意以下几点: 1.要将重点放在一个 感 字上 不少同学开始写观后感,往往将 观 的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表 感 的文字却很少,如一个同学在写>观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大.最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事. 针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的.因全文只有最后一句 感 ,虽然这句 感 的内容贴切,但文章没抓住 感 这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介.我强调学生应以 感 为主,从文字上看, 感 的内容大约占影片主要内容的四.五倍.文中适当引用影片内容,是为 感 服务的.因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写. 2. 感 是重点,不等于离开 观 有的同学写观后感,只是在开头提一下 观了某部影片后,大有启发 等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义.要让 观 和 感 相吻合. 如观了>,有的同学 感 与 观 内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧.杀.抢.抓不住影片的主题思想.有个同学在题为>一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们 落后就要挨打 ,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演.在这段结尾中,作者再次将 观 到的 几根石柱 抓住,发表 落后就要挨打 的 感 ,使文章全文一体,使 感 发于 观 . 观 服务于 感 . 3.要联系实际而 感 要写好 感 就该联系实际,深入发挥,把自己的 感 写深.写透. 这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际. 如:看了>后,学生认为无法联系实际,我们就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的.瘦骨嶙峋的人们. 然后我们再用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人. 什么东西给现今人们带来精神和身体摧残? 我们应该如何对待? 这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在>一文中这样写到: 在_世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒.贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延. 本文来源：https://www.dywdw.cn/fdc8ffc72079168884868762caaedd3383c4b5a1.html
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2022-07-29
