黔之驴学案

2022-04-11 01:00:38   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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黔之驴学案

《黔之驴》导学案

【学习目标】:

1、能正确朗读课文,扫清字词障碍; 2、能结合注释理解课文大意;

3、学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意。 【课前预习】:

1、熟读课文,扫清字词障碍

2、学习《初中语文课本配套练习》P107“背景材料阅读”

3、根据课文底下的注释自己翻译课文,翻译不出来的地方做好记号。 3、在文中画出描写老虎动作和心理状态的词语。 【课堂活动】:

一、直接导入新课,介绍作者。 二、检查预习,给加点词注音

三、师生读课文,读准字音,读通课文。 四、合作交流,了解课文大意

1、各组员拿出预习中未能独立解决的疑难进行讨论; 2、老师对讨论后还未能解决的疑难进行解疑,强调重点词语; 3、指名逐段翻译。 五、分析课文

1、合上课本,准确生动地讲述故事;

2、找出描写老虎的动作和心理状态的词语,体会这些词运用的准确生动;3、黔驴之技有哪些?体现了驴的什么本质? 六、理解本文寓意

七、找出本文出现的三个成语

八、课外延伸

1、为本课所学三个成语造句; 2、搜集两个为成语出处的寓言故事 【巩固练习】

《初中语文课本配套练习》


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