高中语文 提升训练8 夜归鹿门歌(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

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2020-2021高中语文 提升训练8 夜归鹿门歌(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

夜归鹿门歌

[基础巩固层]

1.下列各组句子中加点的词意义和用法,完全相同的一组是( ) A错误! C错误!

B错误! D错误!

C [A项,名词,黄昏;形容词,糊涂。B项,介词,朝着;动词,靠近。C,都为动词,乘坐。D项,名词,小路;副词,径直,直接.]

2.对下列诗句的理解,不正确的一项是( )

A“山寺钟鸣昼已昏”,是说山寺里的钟声响起,天已黄昏。 B“鹿门月照开烟树”,是说鹿门山的月亮照清楚了朦胧的树影。 C“岩扉松径长寂寥”,是说石门及松间小路经常静悄悄的。 D“惟有幽人自来去”,是说只有清闲之人才会常来这里游玩。

D D,“幽人”,是隐居者,诗人自指。句意是说,只有我这个隐居者独自来来去去。] 3.补写出下列句子中的空缺部分.

(1)《夜归鹿门歌》中写隐居之地宁静清幽的自然景色,突出了诗人的隐士形象,表现出他恬然洒脱的隐逸志趣的两句诗是“________________”和“________________”.

2《夜归鹿门歌》中写人们渡河回家的情景,以此表现世俗之人争名夺利和尘世喧闹的两句诗是“________________”和“________________”。

3《夜归鹿门歌》中写在去鹿门的路上,月光照着树林,朦朦胧胧,美妙无比,作者陶醉在这景色中,与大自然融为一体的句子是“________________,________________________”。

4《夜归鹿门歌》中写作者以庞德公自况,彻底领悟了“遁世无闷”的乐趣和真谛的诗句是“________________,________________”。

(5《夜归鹿门歌》中的“________________________________"写村人各自上岸还家,作者却离家归鹿门,在两种归途中,表露出作者隐逸自得的志趣。

[答案] (1)山寺钟鸣昼已昏 岩扉松径长寂寥 2)渔梁渡头争渡喧 人随沙岸向江村 (3)鹿门月照开烟树 忽到庞公栖隐处 4)岩扉松径长寂寥 惟有幽人自来去 5)人随沙岸向江村 余亦乘舟归鹿门

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

孟浩然的《夜归鹿门歌》的题材是写“夜归鹿门”读来颇像一则随笔素描的山水小记,________________________________________________,___________________________,形成一种独到的意境和风格。

①诗中所写从日落黄昏到月悬夜空、从汉江舟行到鹿门山途 ②诗人以谈心的语调、自然的结构、省净的笔墨、疏朗的点染 ③真实地表现出自己内心的体验和感受



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2020-2021高中语文 提升训练8 夜归鹿门歌(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》 ④动人地显现出恬然超脱的隐士形象

⑤但它的主题是抒写清高隐逸的情怀志趣和道路归宿 ⑥实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路 A.①③②⑤④⑥ C.④②③⑤⑥①

B.②④⑤⑥①③ D.⑤①⑥②③④

D [语段介绍了孟浩然的《夜归鹿门歌》描写的内容和抒发的情感。从空格后的“意境”和“风格",前文应该写诗歌的具体特征,比如语言、内容、主题等。按照小排序分析,可以确定⑥在①的后面,因为从①到⑥,是从内容到情感的分析;同样,③在②的后面,因为②是写作方法,③是诗中表达的诗人情感等.

[阅读提升层]

(一)阅读下面这首唐诗,完成56.

留别王维 孟浩然

寂寂竟何待,朝朝空自归。 欲寻芳草去,惜与故人违. 当路谁相假?知音世所稀。 只应守寂寞,还掩故园扉.

【注】 ①据《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”,这首诗便是临行前留给王维的。②违:分离。③假:宽容。

5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A“寂寂”两字,既是写实又是写虚,既表现了门庭的景象,又表现了作者的心情。

B.一个落第士子,没有人来理睬,只有孤单单地“空自归”了。在这种情形下,洛阳虽好也没什么可留恋的。

C“欲寻芳草去”,表明他又考虑归隐了. D“惜与故人违",表明了他与王维友情的深厚。

B [B项,由注释①可知,孟浩然去京师(长安)考试,而非洛阳。]

6.诗中“当路谁相假?知音世所稀”两句,描绘出作者怎样的处境?表达出作者怎样的思想感情? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

[解析] 结合注释所给的写作背景,可知作者在这两句中表达了知音少、无人理解的处境,表达了作者对人情世态的伤感与悲愤.解答这类题,注意写作背景,结合诗中关键词分析。

[答案] 这两句诗写出了诗人落第后,知音稀少,无人理解、交流的寂寞与艰难。表达出作者面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之情。

(二)阅读下面这首唐诗,完成7~8题。

岁暮归南山



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2020-2021高中语文 提升训练8 夜归鹿门歌(含解析)新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

孟浩然

北阙休上书,南山归敝庐。 不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老,青阳逼岁除。 永怀愁不寐,松月夜窗虚。

【注】 ①写这首诗时,诗人正是四十岁,长安科考落第。②北阙:指帝宫。③青阳:指春天. 7.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

A“北阙休上书”,实际上表达的正是“魏阙心常在,金门诏不忘”的情意。现实却是这样令人失望,因而一腔幽愤.

B.说“不才”既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨.而这个不识“才"的不是别人,正是“明主”。

C“多病故人疏”写得委婉深致,一波三折;本是怨“故人”不予引荐或引荐不力,而诗人却说是因为自己“多病"而疏远了故人。

D“白发”“青阳"(春日),本是无情物,缀以“催”“逼”二字,恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以白衣终老此生的坦然心情。

D [D项,应是“不愿以白衣终老此生而又无可奈何的复杂感情”。] 8.请简要分析“松月夜窗虚”在全诗结构上的作用。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________

[答案] “松月夜窗虚”,匠心独运,一则对上句的“永怀愁不寐”进行照应补充,衬托出怨愤难解;再则以迷蒙空寂的静夜之景,抒写心绪的空虚落寞惆怅;以景结情(或情景交融、借景抒情、语意双关)韵味悠长。





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