幼儿园小班语言教案《公公和冬冬》

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幼儿园小班语言教案《公公和冬冬》

小班语言公开课教案《公公和冬冬》 活动目的:

1.会说绕口令,乐意学习绕口令。 2.能清晰地发""""的音. 活动准备:

1.经验准备:知道""""方位词,懂得尊敬老人。

2.物质准备:一个老人(公公)和一个小孩(冬冬)的图片。 3.材料准备:亲子手册《领域活动买柿子》 活动过程: 1.导入。

出示冬冬和公公的图片。

引导语:今天我们班来了两位客人,小朋友叫冬冬,还有一个老爷爷叫公公,冬冬住在楼下,公公住在楼上。冬冬小朋友和老爷爷发生了什么事呢我们一起来念念。 2.引导幼儿理解绕口令的内容。

教师操作图片,朗诵绕口令;幼儿倾听。 提问:你听到了什么 教师再次念绕口令,提问:



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楼上住的是谁楼下住的是谁 小东东问老公公什么 老公公走路为什么要扶小冬冬 最后冬冬说什么老公公又说什么 幼儿自由讲述。 3.引导幼儿念绕口令。

引导语:今天学的这首儿歌是绕口令,注意念的时候别念错了。 教师知道幼儿念,提醒幼儿念准ong音。

幼儿集体练习,注意提醒幼儿要咬准字音、完整地念。 教师示范快速念,引导幼儿由慢速念到快速念。 幼儿分散练习。

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